SSC CGL Syllabus 2024 in Hindi PDF Download ssc cgl tier 1 ssc cgl tier 2 (Tier 1, 2)

आज के इस पोस्ट मे हम ssc syllabus in hindi pdf 2022 न्यू ssc syllabus की बात करेंगे।   हाल ही में, एसएससी ने, सीजीएल का न्यू सिलेबस  देकर, एसएससी के छात्रों को चौंका दिया है।  यह सिलेबस, पहले के मुकाबले काफी अच्छा है और माना जा रहा है  सिलेबस पहले के मुकाबले कठिन हो गया है। 

 हमने, इस पोस्ट में,  आपके साथ ssc cgl syllabus in hindi 2022 pdf download  साझा किया है।  आप यह से डाउनलोड करके  पूरा सिलेबस को अच्छे से पढ़े।  प्रश्न  सिलेबस से ही आते हैं।  जितना अच्छा आप syllubus को पढ़ोगे उतना फायदा में रहोगे।  अधिकतर बच्चे, कोचिंग के द्वारा पढ़ाई गई चीज पर ज्यादा ध्यान देते हैं।  ऐसे में,  छात्र  ssc cgl syllabus 2022 in hindi बिना देखे तैयारी करते हैं।  और प्रश्न परीक्षा के समय हल नहीं हो पाता।  ऐसा लगता है कि यह सिलेबस पता नहीं। 

 हमने  आपके साथ ssc cgl tier 1 syllabus in hindi  और पूरा  ssc syllabus 2022,ssc cgl tier 2 syllabus in hindi  आपके साथ साझा किया है।  उम्मीद करता हूं आपको ये लेख पसंद आएगा। 

 तो चलिए देखते हैं ssc cgl syllabus in english /हिन्दी मे । 

हमने कई छात्रों के साथ बात की,  हमने उनसे सिलेबस के बारे में पूछा।  कई छात्र उदास मायूस थे,   इसका  कारण यह था कि उन्होंने  पिछले 2 साल से तैयारी कर रहे हैं।  और उन्होंने पुराना सिलेबस अच्छे से पढ़ कर रखा था।  एक बार सिलेबस बदलने से  उनको काफी परेशानी  का सामना करना पड़ सकता है। 

 वहीं कुछ छात्र, बहुत खुश थे।  उन का कहना है,  सिलेबस हमारे मुताबिक है।  हमने ऐसी ही सिलेबस की कल्पना की थी  और एसएससी ने  अच्छा सिलेबस हमारे  सामने प्रस्तुत किया है।  ऐसे कई छात्र है, जो बैंकिंग की तैयारी कर रहे हैं, अब वह भी इस परीक्षा को देने के लिए काफी उत्सुक है।  वहीं कुछ छात्र, जो गणित में कमजोर थे, उनके लिए भी एक अच्छा मौका मिला है।  इस बार एसएससी ने, सिलेबस को  हर तरफ से बराबर का महत्व दिया है।  तो चलिए देखते हैं क्या है वह सिलेबस। 

परीक्षा की योजना: SSC CGL Syllabus 2022 in Hindi

 कंप्यूटर आधारित परीक्षा दो स्तरों में आयोजित की जाएगी जैसा कि नीचे दर्शाया गया है:

1 टियर-I

2 टियर-II

6.1            Scheme of Tier-I Examination:

टियर- I में वस्तुनिष्ठ प्रकार, बहुविकल्पीय प्रश्न शामिल होंगे। अंग्रेजी समझ को छोड़कर प्रश्न अंग्रेजी और हिंदी दोनों में सेट किए जाएंगे।
प्रत्येक गलत उत्तर के लिए 0.50 की नकारात्मक अंकन होगा

6.1            Scheme of Tier-II Examination:

• टियर-II में पेपर-I, पेपर-II और पेपर-III को अलग-अलग शिफ्ट/दिनों में आयोजित करना शामिल होगा।
• पेपर-I सभी पदों के लिए अनिवार्य है।
• पेपर-II केवल उन्हीं उम्मीदवारों के लिए होगा जो सांख्यिकी और कार्यक्रम कार्यान्वयन मंत्रालय में कनिष्ठ सांख्यिकी अधिकारी (JSO) के पदों के लिए आवेदन करते हैं और जिन्हें इन पदों के लिए टियर- I में शॉर्टलिस्ट किया गया है।
• पेपर-III केवल उन्हीं उम्मीदवारों के लिए होगा जो पेपर-III के लिए टियर- I में शॉर्टलिस्ट किए गए हैं यानी सहायक लेखा परीक्षा अधिकारी / सहायक लेखा अधिकारी के पदों के लिए।
• पेपर-I में निम्नलिखित तीन खंड शामिल होंगे जिनमें प्रत्येक में दो मॉड्यूल होंगे:

• खंड-I :
• मॉड्यूल-I:गणितीय क्षमताएं
• मॉड्यूल-II: रीजनिंग और जनरल इंटेलिजेंस।
• खंड-II :
• मॉड्यूल-I: अंग्रेजी भाषा और समझ
• मॉड्यूल-II: सामान्य जागरूकता
• खंड-III :
• मॉड्यूल-I: कंप्यूटर ज्ञान परीक्षण
• मॉड्यूल-II: डाटा एंट्री स्पीड टेस्ट
• पेपर-I दो सत्रों – सत्र- I और सत्र- II में एक ही दिन आयोजित किया जाएगा। सत्र-I में सेक्शन-I, सेक्शन-II और सेक्शन-III के मॉड्यूल-I का संचालन शामिल होगा। सत्र-II में खंड-III के मॉड्यूल-II का संचालन शामिल होगा। अतः सत्र-I की अवधि 2 घंटे 15 मिनट और सत्र-II की अवधि केवल 15 मिनट होगी।
• उम्मीदवारों के लिए पेपर- I के सभी वर्गों को उत्तीर्ण करना अनिवार्य होगा।
• टियर- II (पेपर- I, पेपर- II और पेपर- III) में पेपर- I के सेक्शन- III के मॉड्यूल- II को छोड़कर, वस्तुनिष्ठ प्रकार, बहुविकल्पीय प्रश्न शामिल होंगे। पेपर- I के सेक्शन- II में इंग्लिश लैंग्वेज और कॉम्प्रिहेंशन मॉड्यूल को छोड़कर प्रश्न अंग्रेजी और हिंदी दोनों में सेट किए जाएंगे।
• पेपर-I के सेक्शन-I, सेक्शन-II और सेक्शन-III के मॉड्यूल-I में प्रत्येक गलत उत्तर के लिए 1 अंक और पेपर- II और पेपर- में प्रत्येक गलत उत्तर के लिए 0.50 अंक का नकारात्मक अंकन होगा। III.

     Indicative Syllabus (Tier-I):

• Tier-I: General Intelligence & Reasoning: It would include questions of both verbal and non-verbal type. This component may include questions on analogies, similarities and differences, space visualization, spatial orientation, problem solving, analysis, judgment, decision making, visual memory, discrimination, observation, relationship concepts, arithmetical reasoning and figural classification, arithmetic number series, non-verbal series, coding and decoding, statement conclusion, syllogistic reasoning etc. The topics are, Semantic Analogy, Symbolic/Number Analogy, Figural Analogy, Semantic Classification, Symbolic/Number Classification, Figural Classification, Semantic Series, Number Series, Figural Series, Problem Solving, Word Building, Coding & de-coding, Numerical Operations, symbolic Operations, Trends, Space Orientation, Space Visualization, Venn Diagrams, Drawing inferences, Punched hole/ pattern- folding& un-folding, Figural Pattern-folding and completion, Indexing, Address matching, Date & city matching, Classification of centre codes/roll numbers, Small & Capital letters/numbers coding, decoding and classification, Embedded Figures, Critical thinking, Emotional Intelligence, Social Intelligence.
  • General Awareness: Questions in this component will be aimed at testing the candidates’ general awareness of the environment around him and its application to society.   Questions will also be designed to test knowledge of current events and of such matters of every day observations and experience in their scientific aspect as may be expected of any educated person. The test will also include questions relating to India and its neighbouring countries especially pertaining History, Culture, Geography, Economic Scene, General Policy & Scientific Research.

• Quantitative Aptitude: The questions will be designed to test the ability of appropriate use of numbers and number sense of the candidate. The scope of the test will be computation of whole numbers, decimals, fractions and relationships between numbers, Percentage. Ratio & Proportion, Square roots, Averages, Interest, Profit and Loss, Discount, Partnership Business, Mixture and Alligation, Time and distance, Time & Work, Basic algebraic identities of School Algebra & Elementary surds, Graphs of Linear Equations, Triangle and its various kinds of centres, Congruence and similarity of triangles, Circle and its chords, tangents, angles subtended by chords of a circle, common tangents to two or more circles, Triangle, Quadrilaterals, Regular Polygons, Circle, Right Prism, Right Circular Cone, Right Circular Cylinder, Sphere, Hemispheres, Rectangular Parallelepiped, Regular Right Pyramid with triangular or square base, Trigonometric ratio, Degree and Radian Measures, Standard Identities, Complementary angles, Heights and Distances, Histogram, Frequency polygon, Bar diagram & Pie chart.
  • English Comprehension: Candidates’ ability to understand correct English, his basic comprehension and writing ability, etc. would be tested.
  • The questions in Parts A, B, & D will be of a level commensurate with the essential qualification viz. Graduation and questions in Part-C will be of 10^th standard level.

6.2            Indicative Syllabus (Tier-II):

• Module-I of Session-I of Paper-I (Mathematical Abilities):Number Systems: Computation of Whole Number, Decimal and Fractions, Relationship between numbers.Fundamental arithmetical operations: Percentages, Ratio and Proportion, Square roots, Averages, Interest (Simple and Compound), Profit and Loss, Discount, Partnership Business, Mixture and Alligation, Time and distance, Time and work.Algebra: Basic algebraic identities of School Algebra and Elementary surds (simple problems) and Graphs of Linear Equations.Geometry: Familiarity with elementary geometric figures and facts: Triangle and its various kinds of centres, Congruence and similarity of triangles, Circle and its chords, tangents, angles subtended by chords of a circle, common tangents to two or more circles.Mensuration: Triangle, Quadrilaterals, Regular Polygons, Circle, Right Prism, Right Circular Cone, Right Circular Cylinder, Sphere, Hemispheres, Rectangular Parallelepiped, Regular Right Pyramid with triangular or square Base.Trigonometry: Trigonometry, Trigonometric ratios, Complementary angles, Height and distances (simple problems only) Standard Identities like sin2𝜃 + cos2𝜃=1 etc.Statistics and probability: Use of Tables and Graphs: Histogram, Frequency polygon, Bar-diagram, Pie-chart; Measures of central

tendency: mean, median, mode, standard deviation; calculation of simple probabilities.

 Module-II of Section-I of Paper-I (Reasoning and General Intelligence):

• Questions of both verbal and non-verbal type. These will include questions on Semantic Analogy, Symbolic operations, Symbolic/ Number Analogy, Trends, Figural Analogy, Space Orientation, Semantic Classification, Venn Diagrams, Symbolic/ Number Classification, Drawing inferences, Figural Classification, Punched hole/ pattern-folding & unfolding, Semantic Series, Figural Pattern- folding and completion, Number Series, Embedded figures, Figural Series, Critical Thinking, Problem Solving, Emotional Intelligence, Word Building, Social Intelligence, Coding and de-coding, Numerical operations, Other sub-topics, if any.

Module-I of Section-II of Paper-I (English Language And Comprehension):

• Vocabulary, grammar, sentence structure, synonyms, antonyms and their correct usage; Spot the Error, Fill in the Blanks, Synonyms/ Homonyms, Antonyms, Spellings/ Detecting mis-spelt words, Idioms & Phrases, One word substitution, Improvement of Sentences, Active/ Passive Voice of Verbs, Conversion into Direct/ Indirect narration, Shuffling of Sentence parts, Shuffling of Sentences in a passage, Cloze Passage, Comprehension Passage. To test comprehension, three or more paragraphs will be given and questions based on those will be asked. At least one paragraph should be a simple one based on a book or a story and the other two paragraphs should be on current affairs, based on a report or an editorial.

Module-II of Section-II of Paper-I (General Awareness):

• Questions are designed to test the candidates’ general awareness of the environment around them and its application to society. Questions are also designed to test knowledge of current events and of such matters of everyday observation and experience in their scientific aspect as may be expected of an educated person. The test will also include questions relating to India and its neighboring countries especially pertaining to History, Culture, Geography, Economic Scene, General policy and scientific research.

Module-I of Section-III of Paper-I (Computer Proficiency):

• Computer Basics: Organization of a computer, Central Processing Unit (CPU), input/ output devices, computer memory, memory organization, back- up devices, PORTs, Windows Explorer. Keyboard shortcuts.
  • Software: Windows Operating system including basics of Microsoft Office like MS word, MS Excel and Power Point etc..
  • Working with Internet and e-mails: Web Browsing & Searching, Downloading & Uploading, Managing an E-mail Account, e-Banking.

• Basics of networking and cyber security: Networking devices and protocols, Network and information security threats (like hacking, virus, worms, Trojan etc.) and preventive measures.

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